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直播间的泡泡弄的方法:抖音里直播泡泡是是特效弄得。 大家若是想在抖音的视频里设置泡泡特效,就需要先点击下方的“+”选项,打开拍摄视频的页面后,选择左下角“道具”功能,从道具列表里就可以找到“泡泡特效”了。
1、若是想给视频添加多彩气泡的效果,用户们应该先点击快手主页右上角的拍摄按钮,从录制页面里上传视频素材进行编辑。
2、然后进入视频编辑的页面之后,选择右下角的横杠按钮唤起功能列表,这样就可以使用“文字”功能添加多彩气泡了。
3、从文字编辑的页面里找到气泡风格,大家就可以把它点击添加到视频里,配合视频内容进行编辑就行了,非常的方便快捷!
设置方法如下:
1.点击性格泡泡
打开网易云音乐,在滚动页面点击个性气泡。
2.选择性格
点击进入个性泡泡界面,然后选择你的性别。
3.选择你的性格
选择自己的性别后,只需在弹出的页面中选择自己的个性即可。
以上是我对这道问题的答复٩(๑^o^๑)۶,希望能帮到你
直播气泡框是直播中互动的一种方式,它可以让直播观众在直播过程中通过发消息、送礼物等方式获得。获得气泡框需要观众在直播间中按照主播要求执行任务、送礼、发言等,不同的主播有不同的获得方式,一般需要积极参与_
老师们上直播课,出现的奇葩事例让人忍俊不禁,老师在学生面前洋相百出,狼狈不堪。
第一天全校开始直播第一天,45个班全部告急,网速卡,教师没有声音,还有的教师声音一直有回音。学生回答,光见动嘴,听不到声音。
更奇葩的是,全校正在直播,一下子老师们被钉钉群剔除了,群里只剩下班主任。其他任课教师正在讲,不知怎么回事,任课教师全部被踢出来。学生突然看不到老师了,就在评论区齐生呼唤老师,再喊也不顶用,老师也干着急进不去。后来只好暂停,在管理员的指导下,班主任又把任课教师拉进群,才开始恢复直播。
还有某些年级小学科是联播,会存在不是本班老师上课,学生就管不住自己,开始在评论区聊天,“听说哪个区又确诊了一个”、还有的留言“你加我qq”,学生不知道留言被老师看得清清楚楚。课下,绝对有好果子吃喽!
网上直播对老师们来说是新鲜事物,许多技巧都在摸索,有些问题始料不及。有个男教师正在直播,突然家人推门而入,“孬蛋,吃饭了!”孬蛋是男教师的小名,学生听得清清楚楚,隔着屏幕我们就能想到小家伙们的幸灾乐祸!
最倒霉的还是湖北仙桃一中老师直播中,因操作不当出现了不雅视频,作为教学事故,受到教育局的通报批评。网友们都纷纷为这位老师叫冤。新生事物总有个适应过程,谁也不能保证直播中不出问题。也真难为了老师,一线教师变十八线主播!
到现在为止,在网络直播过程中翻车的老师特别多:
一:一个老师在直播的时候,全程45分钟没有开麦,他在直播的过程当中,虽然学生在那边极力的提示他,但是他似乎太过于投入学生给他打电话也不接,直到马上要结束的时候,他才发现自己根本没有开卖,学生在那边什么声音都没有听到,因为第1次直播,所以比较紧张,学生打字他也没有看到,就这样经常地说了40多分钟。
二:湖北某中学高一物理老师在上网络直播课的时候,突然从直播中传来一段不可描述的音频,时长大约有20秒左右,有好事学生当即进行了录屏并且发在了网上。
三:有生物老师由于讲到了人类繁殖,立刻就被平台封了号,只剩下学生对着空空的屏幕在风中凌乱,半天发出感叹:这么严格吗;有老师窃喜在家里直播上课还是有好处的,那就是可以抽根烟压压惊,谁知道香烟燃起的时候,号也被封了,这是老师们对直播平台规则不了解翻的车。
一个老师朋友,宅家时期钉钉直播,到了上课时间,见屏幕上没有一个学生进入直播室,她对着麦克风讲了几句,仍无学生应答。她恐慌、惊讶,难道学生午睡集体睡过头了?这位朋友紧张、纳闷、焦虑、困惑,赶紧拿出手机进入钉钉学科群,想问问怎么回事,一点开,“老师睡着了吗”、“老师咋不在”、“老师忘了下午有课吧”、“谁给老师打个电话“……学生留言杂七杂八,我朋友才发现原来自已的直播室没点“开始”😂
湖北籍老师在直播结束后,由于没有关闭麦克风,突然其妻子走进了房间,发生了一些难以启齿的声音,后来被学生家长投诉,该老师受到严重处分一次。其实现实确实会有很多尴尬的事情,毕竟家庭是老师的私人空间,老师也有家人。
我也是一名老师,每次上课之前我总会把自己房间的门锁上,虽然有时候家里面孩子的声音对我还是会有一定的影响,但是至少不会有尴尬的事情发生。但是在网络直播过程中,学生间却出现了一些不好的现象。由于我们的直播间是视频互动的。对于一些家庭条件不好的学生来说,身边的环境都会呈现在镜头里面,全班同学都能看到。其中有一名女生家庭条件很差,她的妈妈是一名病人,常年卧床不起。而这位女生每天就在妈妈的床头上课。有一次在上课中,她妈妈不经意间坐起来了,并且只穿了一件内衣,刚好被一些同学看到,于是那一节课的公屏全部是讨论女孩的的文字,经过我的好几回禁言,课堂才稳定下来,还好学生的年纪比较小,也并不是所有的同学都看到了,要不然以后返回课堂这个女孩该怎么办呀?
我的一位女同事给我讲过这样的一件事,为了提高学生的上课效率,她会时不时的给学生们开麦,让学生回答问题。有一次在提问一个男生的时候,刚好学生对面的家长在调侃老师。就听到学生对面的一个男人说:“这老师长的真好看,不知道有没有对象等还有一些难以启齿的话”。后来才知道说这些话的是学生的堂哥。但是学生麦克风里面传来的声音,很多少儿不宜的话题全班同学都能听到,造成了特别不好的影响。我同事也为此关播了一节课。
其实网络上课虽然是特殊时期的一种学习模式,但是中间确实还存在一定的弊端。网上有老师反应全班60明学生一节课下来直播间里面收到了两万个赞,两千朵花。由此可以看出学生的心思真的没有在学习上,他们只是因为好玩。
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