小学因招不到生关闭==*小学招不到学生

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于小学因招不到生关闭的问题，于是小编就整理了2个相关介绍小学因招不到生关闭的解答，让我们一起看看吧。

请问小学考不上初中是不是就不能读了？

告诉你妹妹上初中孩子肯定能上。看你的描述我想是这样的，你外甥女是农村孩子为了学习更好去成里上的小学，上初中选择好点的结果没考上，回原来上小学的学校也说让等开学时再考试考上就能上初中。这样情况你可以去教育局问问你外甥女应该去哪读初中。按照九年义务教育孩子必须读完初中，不让孩子读完初中是违法的！教育局肯定会给你满意答复的！我们县里，以前也有农村来县里读书的，小学在实验就是重点小学读的初中就到对应的中学读！从17年开始小学在实验读的，初中就不一定能上对口初中了，需要有户口或学区房了，农村来实验的小学升初中都去一个去普通学校了！但是孩子都能上初中啊！

相信教育局一定会给你们满意的答复，孩子一定能上初中的！

您好，初中属于九年义务教育的范围，《义务教育法》第四条规定：凡是具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利。因此，不存在考不上初中就不能读书这种说法，现实中是不允许这种情况发生的。

但话又说回来，学校分为私立学校和公立学校。私立学校要收费，以盈利为目的，所以硬件设施健全，师资力量雄厚，有选择优秀生源的权利，学生成绩不达标会拒绝接收，但不代表读不了书，大不了另选一所学校就读。公立学校，辖区内适龄儿童或少年就近入学，无论成绩好与差，学校必须接收。

根据您提供的信息，您外甥女选择的入考的初中应该是一所私立学校，说没考上，拒绝接收，学校有选择生源的权利。回到原来就读的学校，成绩不好的学生，交钱就可以读，考不上又不交钱就不能读，这应该也是私立学校的作为。你们没必要担心，做好以下准备：

一、准备考试，您外甥女成绩好，肯定能通过入学考试，如果通过了，这是皆大欢喜的事，能省很多钱，学校也得到一名优等生，再安排在一个好班级，班上学生成绩都好，学校的声誉也好。

二，准备交费，如果考不过，也没必要在这所学校就读，因为很多成绩不好的学生交了钱去读，不会安排在好的班级，包括您外甥女也一样，跟这些成绩不好的学生混在一起，受他们的影响，她自己的成绩也不会有多好。反正都是交钱，不如另外选择学校。

三、回家准备。如果经济条件不允许，您外甥女可以回户籍地的初中就读，这是公立学校，无条件接收，免考入学。

谢邀。初中是九年义务教育，不读书才违法。一般都是按照就近读书，不用考试。正常情况下没有小升初考试。是不是私立初中？若是私立初中就没办法了。但是，可以去上国办的初中读书，这个应该是普及的，国家普及九年义务教育，每一个小学生都能够上初中。

你多问问，去问问教育局，看这件事怎么解决。

国家实行九年义务教育已有多年，初中新生是按居住地就近入学，小升初一律不允许考试凭什么成绩入学的。

近两年来不少地方打着小学教育质量摸底的旗号，组织全县小学毕业生汇考，所考成绩按校统计，用于上级对各校年度考核的参考依据，令人不解的是不该公布的学生考试分数，次日私立初中就打电话给成绩在名单的学生，争取优质生源，其次各中学也在背地五花八门，各显神通地招览成绩较好的学生。

题主所云，外甥女应该是报考私立学校，公办学校还不至于如此明目张胆地招生。请放宽心每位小升初学生都会有学上有书念，反之，认真起来，告到教育局，是要追究违法者的责任的……

还有一个暑假可以疯狂自学，学习好坏看大环境，不是乡村的小学。某个乡村的小学一年级的成绩，可能在好的私立，大城市眼里看，实在是差的不成样子。小学初中义务教育，一般会在户口所在地让上学的。学校也担心收成绩不好的学生脱后腿。

你们眼里的数一数二，我来问问你们，奥数学了多少？课外书有没有看过1000本。英语词汇量有没有2000，能否自主说英语。

城市牛的小孩，六岁已经学完整个初中内容，汉字6000，英语单词4000。小学毕业英语达到大学英语六级水平。

所以，现在关键是自学补课，如果你们🈶百度网盘，给你们一些学习资料，带着小孩学习。

小学生不去上补习班可以吗？会怎样？

根据孩子自身的状况而定吧，如果是极其的短板个人认为还是应该重视的。但我学的小学生的养成教育远远大于补习。培养小学生的日常行为习惯, 最简单的方法是将思想教音与生活中的小事相结合。如:孝敬父母, 待人真诚, 勤字好问等优秀品质的形 成, 就要从每一件小事做起, 踏路实实, 步步到位, 上课认真听讲, 努力学习, 回家帮父母做力所能及的家务活, 待人接物落落大方, 彬彬有礼, 不说脏话、拖话、粗话, 这些都是实实在在的, 在日常生活中天天都要经历的, "干里之行, 始于足下”, 学生的养成教育是一项长期、复杂而艰巨的工作, 但只要我们确立明确的目标, 制订切实可行的方案, 采取行 之有效的方式方法, “咬定青山不放松”, 学生的养成做好了，这是给孩子受之以渔的最好的方法。

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